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Conditions d'études précaires et éloignement des établissements scolaires compromettent l'avenir des jeunes ruraux. Les fora du Médiateur réclament des investissements massifs dans l'école.
Les difficultés du système éducatif ont occupé une place centrale lors des rencontres menées à Kolda, Tambacounda, Kaolack et Fatick par le Médiateur de la République. Les parents d'élèves et les enseignants ont exprimé leur désarroi face à la persistance des abris provisoires, qui se détériorent rapidement et écourtent l'année scolaire lors de la saison des pluies.
En milieu rural, la grande distance séparant les villages des collèges et lycées favorise le décrochage scolaire, touchant particulièrement les jeunes filles. Le déficit d'enseignants dans les zones enclavées et le manque d'équipements adaptés pour l'inclusion des enfants en situation de handicap figurent également parmi les urgences soumises à l'attention du Médiateur.
Les difficultés du système éducatif ont occupé une place centrale lors des rencontres menées à Kolda, Tambacounda, Kaolack et Fatick par le Médiateur de la République. Les parents d'élèves et les enseignants ont exprimé leur désarroi face à la persistance des abris provisoires, qui se détériorent rapidement et écourtent l'année scolaire lors de la saison des pluies.
En milieu rural, la grande distance séparant les villages des collèges et lycées favorise le décrochage scolaire, touchant particulièrement les jeunes filles. Le déficit d'enseignants dans les zones enclavées et le manque d'équipements adaptés pour l'inclusion des enfants en situation de handicap figurent également parmi les urgences soumises à l'attention du Médiateur.
