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Gestion de l’eau et aménagement: Les élèves-ingénieurs de l’ESEA en immersion à l’OLAC

La synergie entre la formation universitaire et le monde professionnel s'est concrétisée à Saint-Louis. Ce mercredi 15 juillet 2026, l’Office des Lacs et Cours d'Eau (OLAC) a accueilli les élèves-ingénieurs de deuxième année de l'École Supérieure d’Économie Appliquée (ESEA, ex-ENEA).



Inscrite dans le cadre de leur stage technique dans le Nord du pays, cette visite d'étude a permis aux futurs cadres de la filière Aménagement du Territoire, Environnement et Gestion Urbaine (ATEGU) de confronter leurs acquis théoriques aux réalités de la gestion des infrastructures hydrauliques majeures du Sénégal.

Au cœur de l'aménagement hydro-géographique
L'accueil de la délégation de l'ESEA par les équipes de l'OLAC a donné lieu à un programme d'immersion complet, articulé autour de plusieurs activités phares :

Présentation des missions : Une session d'information pour faire découvrir aux étudiants le rôle pivot de l'OLAC dans la planification, la valorisation et la gestion des plans d'eau intérieurs du pays.

Partage d'expériences : Des séances de travail directes avec les ingénieurs et techniciens de l'Office, axées sur les réalités quotidiennes des métiers de l'eau.

Analyse des enjeux environnementaux : Une immersion technique consacrée aux défis de la gestion durable des ressources hydriques, de la préservation des écosystèmes et des grands schémas d'aménagement hydro-géographique de la vallée du fleuve Sénégal.

Vers un partenariat stratégique de recherche appliquée
Au-delà de la simple visite de terrain, cette rencontre a ouvert des discussions prospectives de haut niveau entre la direction de l'OLAC et les encadreurs de l'ESEA. Les deux entités ont jeté les bases d'un futur protocole d'accord qui s'articulera autour de quatre axes majeurs :

La formation continue : Co-développer des modules adaptés aux nouvelles exigences climatiques et technologiques du secteur de l'eau.

L'insertion professionnelle : Faciliter l'octroi de stages académiques de fin d'études au sein des directions techniques de l'OLAC.

Le partage d'expertise : Favoriser le transfert mutuel de compétences entre les experts de l'Office et le corps professoral de l'école.

La recherche appliquée : Conduire des programmes de recherche conjoints pour apporter des réponses concrètes aux problématiques locales d'accès à l'eau et de gestion environnementale.

Cette démarche collaborative témoigne de la volonté constante de l'OLAC de soutenir l'excellence académique et de participer activement à la formation de la future élite des ingénieurs sénégalais.

Rédigé par le Jeudi 16 Juillet 2026 à 16:03


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