Le programme Fulbright au service de la coopération universitaire

La présence de ces responsables universitaires s’inscrit dans une dynamique de consolidation des partenariats académiques entre les États-Unis et le Sénégal. Le programme Fulbright joue un rôle clé dans le développement de collaborations durables, en facilitant la mobilité académique et les échanges de savoirs.

Des axes de collaboration stratégiques

Au cours des échanges, les participants ont exploré des pistes concrètes pour renforcer la coopération interuniversitaire, notamment dans des domaines à fort potentiel :

* Le commerce international
* La technologie et l’innovation
* L’ingénierie

Les discussions ont également porté sur l’intégration des cours en ligne comme levier de collaboration, permettant de connecter étudiants et enseignants autour de projets académiques communs, malgré les distances géographiques.

Vers des partenariats académiques durables

Cette rencontre a permis de poser les bases de collaborations structurées entre institutions sénégalaises et américaines. Elle ouvre la voie à :

* Des programmes conjoints de formation
* Des projets de recherche collaboratifs
* Des échanges d’étudiants et d’enseignants

Un engagement pour l’avenir de l’éducation

À travers cette initiative, l’Ambassade des États-Unis réaffirme son engagement à soutenir le développement de partenariats académiques solides et inclusifs. Ces collaborations constituent un levier essentiel pour renforcer les compétences, favoriser l’innovation et offrir de nouvelles opportunités aux étudiants et aux enseignants.

Une rentrée scolaire marquée par l’innovation

Le ministère de l’Éducation nationale (MEN) a lancé, à l’occasion de la rentrée 2025-2026, un vaste programme d’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans le système éducatif sénégalais. Cette initiative s’inscrit dans le cadre du New Deal technologique impulsé par le Chef de l’État et de la Stratégie du Numérique pour l’Éducation 2025-2029 (SNE 25-29).

Formation des enseignants et outils numériques

Dès septembre, près de 105 000 enseignants bénéficieront d’un programme national de formation continue, conçu en partenariat avec l’Université Cheikh Hamidou Kane via Force-N. Un module dédié à l’usage pédagogique et responsable de l’IA sera intégré pour renforcer les compétences et stimuler l’innovation en classe.

En parallèle, le MEN prévoit la distribution de 5 000 ordinateurs portables aux élèves de 1ère et Terminale S1 et S3, afin de soutenir l’enseignement scientifique et préparer les jeunes à l’usage des outils d’IA.

Réduire les inégalités numériques

Conscient des disparités en matière de connectivité, notamment dans les zones rurales, le ministère prévoit des solutions hybrides et inclusives pour garantir l’équité numérique sur l’ensemble du territoire.

Une IA éthique au service de l’école

Le MEN précise que l’IA ne remplacera pas les enseignants mais constituera un outil d’accompagnement pour mieux différencier les parcours, identifier les besoins en temps réel et améliorer la performance pédagogique. Une Charte nationale d’éthique de l’IA en éducation sera bientôt adoptée pour encadrer son usage et préserver les valeurs républicaines.

« L’IA doit devenir un levier structurant d’innovation, au service des enseignants et des apprenants », a déclaré Moustapha Mamba Guirassy, ministre de l’Éducation nationale.